孩子学习困难，动来动去，注意力不集中，写作业很拖拉……如果出现此类情况，孩子不一定是贪玩不爱学习，而有可能是得了多动症。孩子不由自主地发出奇怪的声音，或者控制不住自己的行为动作，也有可能是抽动症的表现。

近年来，儿童的神经心理行为发育问题受到越来越多的关注，特别是自疫情以来，抽动障碍的发病率有明显增多的趋势。在我国，有数百万的抽动障碍患儿，然而公众对其认识仍存在不足，就医意识不强，目前就诊率不足1%。为了提高大众对抽动障碍的认识和关注，中国抽动障碍协作组从2020年起将每年的10月30日定为“抽动障碍关爱日”。

为普及儿童健康知识，让家长正确认识到孩子的多动和抽动情况不仅仅是简单的“活泼好动”行为，10月28日，吴江区儿童医院开展“关爱抽动，为爱前行”义诊活动。

义诊活动中，田正医师对儿童抽动障碍的诊疗进行了深入浅出的科普。王延平主治医师耐心对各位家长的疑问进行解答，宣传多动症、抽动症相关知识并给出专业咨询。陈建琴副主任医师、陆建春主治医师一对一问诊，详细询问孩子情况，给与患儿包括个人行为干预、药物干预等方面的诊疗建议。活动当日共接诊儿童及家长100余人次，得到了家长们的认可和广泛好评，义诊活动圆满落幕。

多动症在医学上的专业术语叫注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的慢性神经发育障碍，起病于童年期，影响可延续至成年。主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常，常见于学龄期儿童。

抽动症多在儿童期和青少年期发病，是一种以发声抽动或者不自主的、反复的、快速的一个部位或多个部位肌肉的运动抽动等为主要表现的疾病。除了上述表现之外，有的患儿还伴有注意力不集中、多动或强迫性动作，且至少持续2周的时间。

多动症在不同年龄段，表现出来的症状会不一样。

学龄前期：行为紊乱，容易转移注意力，似听非听，容易捣乱，无法接受幼儿园教育等。

学龄期：不能完成指定任务，容易转移注意力，不能集中精神，或烦躁，坐立不安，走来走去，有过多的言语，有的也会出现言语轻率，自制力差，难以等待按顺序做事情。

青少年期：不能完成作业，容易转移注意力，主观上有不安宁的感觉，自制力差，或经常参与危险性活动。

儿童抽动症主要有以下几种表现：

短暂性抽动障碍：多数孩子在第一次发病时出现简单的运动抽动，在数周或数月内症状波动(有时加重，有时减轻)或部位转移(从眼、面部向颈部、上下肢发展)。常见表现为眨眼、挤眉、吸鼻、张口、摇头、点头、伸脖、耸肩，少数出现简单的发声抽动，如单纯反复咳嗽、哼气或清嗓等，严重程度会因人而异。

慢性抽动障碍：在儿童中的发病率为1%～2%。患儿可有简单的运动抽动或复杂的运动抽动，也可有发声抽动，但运动抽动和发声抽动不同时存在，而且症状相对不变，能持续数年甚至终身。

抽动秽语综合征：抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍疾病，发病年龄为2岁至15岁。患儿的多发性、不自主的运动抽动和发声抽动可先后出现，也可同时出现，病程比较长,能不同程度地干扰、损害患儿认知能力的发展，并影响其适应社会的能力。

医生提醒各位家长，如果孩子有多动倾向，或者不自主的身体动作行为，建议尽早至医院相关科室进行咨询或就诊，早发现、早干预，以免错过孩子的最佳诊疗时间。